Estudiar la migració pendular al centre depenent de quina és l’escola de primària d’on prové l’alumnat. Aquest canvi és un canvi important a la vida, i també demanar en quin mitjà de transport arriben a l’Institut, i com a resultat final fer un mapa que amb fils de diferents colors i xinxetes relacionant l’origen geogràfic de l’alumnat que estudia al centre.
